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为了提高农村小学语文课内外阅读质量,文章首先阐述了农村小学语文阅读现状,然后有针对性地提出了课内外阅读衔接的策略,包括打造良好的学习环境,营造浓厚的学习氛围、立足课本,有效衔接两个方面。
农村小学语文课内外阅读衔接的策略
【摘 要】
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为了提高农村小学语文课内外阅读质量,文章首先阐述了农村小学语文阅读现状,然后有针对性地提出了课内外阅读衔接的策略,包括打造良好的学习环境,营造浓厚的学习氛围、立足课
【机 构】
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福建省三明市明溪县盖洋镇中心小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年16期
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