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思维能力的培养是中学数学教学的一项重要内容，能否具备良好的数学思维是学好数学的关键。本文从不同角度提出了发散式引导、综合式引导、改变式引导、迁移式引导、比较式引导和直觉式引导六种培养思维的引导模式，并对这六种模式分别进行了举例说明。
中学数学教学思维培荠初搞
【摘 要】
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思维能力的培养是中学数学教学的一项重要内容，能否具备良好的数学思维是学好数学的关键。本文从不同角度提出了发散式引导、综合式引导、改变式引导、迁移式引导、比较式引导
【机 构】
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不详
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2004年期
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