切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
物体的运动是匀加速的吗
物体的运动是匀加速的吗
来源 :中学物理·高中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A55190684
【摘 要】
:
1问题 如图1所示,物体A和B的质量均为m,且分别与轻绳连接跨过定滑轮(不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦).在用水平力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中 [TP9GW1001.TIF,Y#]A.物体A也做匀速直线运动 B.绳子拉力始终大于物体A所受的重力 C.绳子对A物体的拉力逐渐增大 D.绳子对A物体的拉力逐渐减小 分析这是一道典型的速度的合成与分解类题目,根据实际的运
【作 者】
:
闫峰
【出 处】
:
中学物理·高中
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
物体
匀速直线运动
绳子
拉力
定滑轮
水平方向
水平力
重力
质量
摩擦
连接
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1问题 全文查看链接
其他文献
聚焦形容词副词比较级
有比较,才有鉴别。比较级是中学阶段一个非常重要的语法项目,是中考常考的语法内容。对其基本用法,大家不难掌握,现在让我们聚焦形容词、副词比较级中的一些特殊用法,它们往往在考试中倍受青睐。 一、在比较过程中,若比较的双方在同一范围内,要用other把相比较的对象排除出来,因为相比较的对象不能与自身进行比较。反之,若比较的双方不在同一范围内,则不必用other加以排除。试比较: Peter is t
期刊
形容词
聚焦
语法
用法
浅谈农村中学生厌学英语的原因及对策
摘要:农村中学生厌学英语现现象普遍,分析其原因并制定出应对策略迫在眉睫,意义重大。 关键词:农村中学生 厌学英语 原因 对策 近年来在农村英语教学中,常常出现一种令人费解的怪圈现象:教师煞费苦心的教学付出却收不到令人满意的教育教学效果,学生厌学情绪日渐突出;厌学人数随年级增高而递增。形成此现象的原因可谓方方面面,深浅不一。 一、农村初中生厌学英语的原因 当前导致学生厌学英语的原
期刊
农村中学生
厌学英语
原因
对策
“点”亮科学课堂教学的“精”彩
什么样的教学是有效的?如何开展有效教学?这是困扰并引发每位一线教师不断思考的问题.从广义上讲,凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可称之
期刊
科学
有效教学
教学活动
新课程背景
一线教师
学生发展
双边活动
教学实践
教学结果
策略性
内涵
困扰
对一道复合场题及解的辨析
引例在空间某一区域中既存在匀强电场,又存在匀强磁场,有一带电粒子,以某一速度从不同方向射入到该区域中(不计带电粒子受到的重力),则该带电粒子在此区域中的运动情况可能是 A.做匀速直线运动B.做匀速圆周运动 C.做匀变速直线运动D.做匀变速曲线运动 答案A、C、D 此题备受争议的是选项D,有很多资料都认为带电粒子在匀强电场和匀强磁场共存的复合场中是不可能做匀变速曲线运动的,原因是:带电粒子如
期刊
带电粒子
匀变速直线运动
匀速直线运动
匀速圆周运动
区域
匀强电场
匀强磁场
曲线运动
重力
空间
关于培养小学生音乐素养的思考
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
价值大小在自身
【小引】rn人的价值有大小,这价值的大小谁说了算?谁的价值大,谁的价值小?又为什么大,为什么小呢?
期刊
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
同样坐标系中的同一关系式不一样的图象的浅显思考
最近从一个学习网站上下载了一个“力的合成”学案进行教学参考时,发现在该学案中有三道完全类似的题目,即根据合力与分力关系,求分力的大小及合力大小变化范围,引起了我的一些思考,供大家参考.其中两题如下: 题1在研究两个共点力合成的实验中得到如图1所示的合力F与两个分力的夹角θ的关系图.求:(1)两个分力大小各是多少?(2)此合力大小的变化范围是多少?
期刊
坐标系
关系式
图象
学习网站
力的合成
教学参考
完全类
上下载
关系图
共点力
题目
实验
还孩子一片自主识字的晴空--小学低年级识字教学谈
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
开展科学高效课堂请别忽视了实验
我国著名的教育家陶行知曾说:“中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能.”中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议.
期刊
科学高效
优化课堂
新教育理念
中国
教学内容
学习效益
学习投入
实践模式
课堂模式
教育责任
教育革命
国际舞台
填鸭式
陶行知
手与脑
竞争力
教育家
创
教育要从“痛”下手、从“心”开始
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
与本文相关的学术论文