探究教学法在初中历史教学中的运用

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在我国的新课程教育改革之中,探究性教学作为核心的新型教育理念,凭借其在对提升学生的思维能力、分析和解决问题的能力、以及对科学的兴趣和探究的能力等方面的巨大作用,受到了越来越多的重视.在初中历史课程的学习中,这种思维方法尤为重要,能够有效的提升课堂效率,增强教学效果,所以探究性教学能够和初高中历史教学达到较好的结合,从教学的实际效果来看,探究性学习能够在初中历史教学中发挥巨大的作用,极大的提高教学质量,促进了学生的全面发展.
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