【摘 要】
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高中的通用技术课程是一门专注于实践的课程。它的技术性与实践性都非常强,常常注重学生的动手操作能力,注重各学科的联系与综合运用。但由于其并不属于高考科目,所以,很多师
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高中的通用技术课程是一门专注于实践的课程。它的技术性与实践性都非常强,常常注重学生的动手操作能力,注重各学科的联系与综合运用。但由于其并不属于高考科目,所以,很多师生并不重视这门课程。为此,本文将从通用技术课程改革的背景入手,对高中通用技术课程实践与探索展开研究。
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