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随着我国教育事业的快速发展，小学班主任的工作得到了家长的认可和学生的重视。树立良好的榜样，让学生有典范去学习，n反思自己的态度和行为，让班主任的学生管理作用落于无声。在培养学生核心素养的全新教学背景下，关注小学班主任的工作内容和工作方n式，利于班主任个人教务与业务水平的提高，加强师生之间的有效沟通，让小学班主任的一线工作切实为小学生的全面发展提供动力。