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<正>曹海明在《文学解读学导论》中说:"当今文学教育的兴起是社会及人发展的需要。然而文学教育意义的真正实现,必须经由学生个体的合理阅读行为以及教师恰当的引导,而这一切又必须需要强有力的文艺理论知识背景和相应的文学阅读观念支撑。"[1]文学教育要重视"学生个体的合理阅读行为",要"重视语文的熏陶感染作用,注重