重视传统语文材料 加强人文素质培养——浅析语文新课标重视传统语文材料的原因

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:d250028908
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来推行的语文新课标,强调传统语文材料在培养学生人文素质方面的重要作用,因此目前的语文教学中,不仅在给出的课外阅读内容中有许多我国传统的名作名著,而且依据语文新课标编写出版的新版语文教材,也不同程度地增加了文言文的比重。语文教材这种在内容上的变化,曾引发了人们的许多思考。记得前些年山东省的某家电视台,就曾为语文教学该不该教文言文开展过民意调查,调查的对象有中学教师,有商店的售货员,也有大街上散步的市民。
其他文献
教师工作的意义在哪里?每一个教过书的人对此或许都有自己的感受和理解。在讲台下面的岁月里,笔者对教师工作的回味越多,反思和懊悔也就越多。新近读了周勇的《大师的教书生活》
当前,由于种种原因,中等职业学校的生源均是初中中下层生。他们心理较为自卑,意志力薄弱,知识底子差,决心持续性短,无心向学者众多,致使中职学校语文教学难度增加了不少。另外,由于中
1965年,美国控制论专家查德创立了模糊集理论,标志着模糊学的诞生。模糊学是一门方法性学科,为人类提供了一种处理现实世界中各类事物的不确定性和不精确性的新方法,它不仅带来了
教育家叶圣陶先生有句名言:“教是为了不教。”他还说:“授之以鱼,不如授之以渔。”叶老的话道破了语文教学的真谛。在教学过程中,教法和学法做到优化组合,才能收到良好的成效。