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对比分析了2019年人教版普通高中教科书《生物学·必修2·遗传与进化》与2003年人教版《生物·必修2·遗传与进化》教材,指出2019年版生物学必修2中“肺炎链球菌的转化实验”中肺炎链球菌名称、转化因子的提出及艾弗里实验的过程3处内容的具体改动,分析了改动原因,并提出了教学建议。
对人教版“肺炎链球菌的转化实验”内容的分析及教学建议
【摘 要】
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对比分析了2019年人教版普通高中教科书《生物学·必修2·遗传与进化》与2003年人教版《生物·必修2·遗传与进化》教材,指出2019年版生物学必修2中“肺炎链
【机 构】
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华南师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2020年9期
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