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摘 要目的:探讨个性化心理护理对住院患者治疗和康复的影响。方法:利用个性化心理护理的方法对不同类型和疾病的不同阶段的患者实施护理。结果:通过个性化心理护理,患者接受治疗和服从管理的依从性明显增高,有效控制病情所需要的时间也明显缩短。结论:个性化心理护理能改善患者的依从性,有利于患者的治疗、康复、组织与管理、缩短了有效控制病情的时间。
关键词个性化;心理护理;不同时期
护理心理学作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应贯彻临床护理全过程,遍及护理实践的每一个角落。心理护理是当代护理学发展中的一门新兴的学科,心理护理和人性化关爱越来越被人们重视,人在任何活动中都会产生相应心理反应,做为心理护理对患者康复具有十分重要的作用。
1心理护理在躯体治疗中的作用
1.1对危重患者
心理护理危重病是急性或潜在的危及生命的健康问题,需要多个专业联系,进行持续并做好治疗与维持病情的稳定,预防并发症的出现,以及瞬间袭来的天灾人祸。
1.2对外科病人
通过术前访视,在广泛了解术前病人心理问题的基础上,总结患者中同类性质或共同特征的心理问题,并制定了一套规范化指导语,以利合理的解释、善意的劝导、真诚的抚慰,来解除病人术前焦虑情绪,可收到满意效果。
1.3对内科患者
特别是慢性病人的心理护理,必须紧紧围绕慢性疾病病程长、见效慢、易反复等特点,调节情绪、变换心境、安慰鼓励,使之不断振奋精神,顽强地与疾病作斗争。心理护理应当与生理护理结合进行,做到身心积极效应互相促进。技术熟练的护士常常取得病人的信赖,即说明其中也包含了心理护理。经验证明,在良好的心理护理配合下,病人不仅能遵嘱就餐,而且还有饮食疗法的意义。这说明,幽雅的环境、舒适的治疗条件,也具有心理护理的意义。对于因病情反复和病程长而失去治疗信心的病人,更要多安慰、多鼓励;对垂危病人更要态度和蔼、语言亲切、动作轻柔,加强基础护理,使之生理上舒服,心理上也减轻对病危的恐惧。
2针对治疗不同时期的心理问题开展护理
新入院病人要热情诚恳的接待,帮助病人尽快熟悉医院环境,建立新的人际关系和友谊,逐步打消各种顾虑,满足病人的心理需要。2.2进入缓解期,开始对疾病过程进行回忆。要关心理解病人,诱导病人分析有利前景,珍惜治疗成果,正确对待过去,重新开创未来,创造美好的新生活。
疾病恢复期的病人,常出现各种心理负担,要及时发现病人的心理状态,引导病人面对现实,正确对待疾病,正确对待自己。帮助病人分析发病原因,总结发病规律,制订预防措施,教给病人防病知识,鼓励病人放下包袱,树立信心,依靠科学战胜疾病。
对带有共性的心理问题,可以开展心理知识讲习课,组织病人座谈讨论,达到自我教育、相互启发、鼓舞斗志、共同战胜疾病的目的。也可请恢复较好的出院病人做经验交流。使病人从中得到启发和鼓舞。
3对患者进行心理护理过程
首先应仪表端庄、态度和蔼、言语温和,动作文静、沉稳,给病人以亲切感和安全感。使病人愿意与护士交往,并建立良好护患关系。逐步取得病人信任,为进一步开展心理护理打好基础。
要了解病人主要病史。对不同身份、职务的病人应一视同仁,平等相待。要尊重病人,为病人解除痛苦。对暴露出的各种心理矛盾,应给予足够重视,不得歧视。要综合分析,善始善终给予解决。护理人员的行为是无声的治疗。生硬或冷淡的护理态度,不仅使相别病人产生烦感,对周围病人心理也是一恶性刺激,护理道德的败坏绝不会取得心理治疗的成功。
要针对疾病不同特点进行护理。对于拒绝配合,治疗依从性欠佳的患者,此时要耐心劝解病人暂住下来做系统检查,向病人讲解其重要意义,使病人能接受治疗要求,安心住院。患有焦虑的病人,常纠缠工作人员,述说内心忧伤像各种躯体不适,对自身疾病焦虑不安。要向病人宣传疾病知识,解除思想负担,可根据病人病情及文化程度,就主要心理矛盾个别交谈。语气要肯定,观点要明确,使病人有一定收获,争取再次谈话时达到预期目的,以使病人得到安慰。增进信心,缓解忧伤情绪。
4体会
随着社会经济的发展,人们文化水平逐步提高,医学卫生知识不断普及,病人的自我保护意识日渐增强,病人看病、住院、手术都会产生一系列心理问题,迫切需要解释指导及安慰。常言道“言为心声”,语言是人与人进行情感交流最直接的方式,作为护理人员,应该充分利用语言,把一片爱心传递给患者,对病人的心理问题逐一认真、正确的解释指导,从而获得患者的理解和信任,解除或减轻病人的焦虑情绪,保证治疗顺利进行,充分体现“一切以病人为中心”的工作宗旨,符合病人的需要,也是现代医学模式的需要。
心理护理指护理人员运用医学心理知识,以科学态度、恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导。用启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法,帮助病人摆脱困难。心理护理任务艰巨。要为病人排除紧张、恐惧、忧伤、愤怒及消极情绪,使他们心情愉快,坚持治疗,树立信心,战胜疾病。鼓起勇气,面对现实,重新走向新生活。
关键词个性化;心理护理;不同时期
护理心理学作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应贯彻临床护理全过程,遍及护理实践的每一个角落。心理护理是当代护理学发展中的一门新兴的学科,心理护理和人性化关爱越来越被人们重视,人在任何活动中都会产生相应心理反应,做为心理护理对患者康复具有十分重要的作用。
1心理护理在躯体治疗中的作用
1.1对危重患者
心理护理危重病是急性或潜在的危及生命的健康问题,需要多个专业联系,进行持续并做好治疗与维持病情的稳定,预防并发症的出现,以及瞬间袭来的天灾人祸。
1.2对外科病人
通过术前访视,在广泛了解术前病人心理问题的基础上,总结患者中同类性质或共同特征的心理问题,并制定了一套规范化指导语,以利合理的解释、善意的劝导、真诚的抚慰,来解除病人术前焦虑情绪,可收到满意效果。
1.3对内科患者
特别是慢性病人的心理护理,必须紧紧围绕慢性疾病病程长、见效慢、易反复等特点,调节情绪、变换心境、安慰鼓励,使之不断振奋精神,顽强地与疾病作斗争。心理护理应当与生理护理结合进行,做到身心积极效应互相促进。技术熟练的护士常常取得病人的信赖,即说明其中也包含了心理护理。经验证明,在良好的心理护理配合下,病人不仅能遵嘱就餐,而且还有饮食疗法的意义。这说明,幽雅的环境、舒适的治疗条件,也具有心理护理的意义。对于因病情反复和病程长而失去治疗信心的病人,更要多安慰、多鼓励;对垂危病人更要态度和蔼、语言亲切、动作轻柔,加强基础护理,使之生理上舒服,心理上也减轻对病危的恐惧。
2针对治疗不同时期的心理问题开展护理
新入院病人要热情诚恳的接待,帮助病人尽快熟悉医院环境,建立新的人际关系和友谊,逐步打消各种顾虑,满足病人的心理需要。2.2进入缓解期,开始对疾病过程进行回忆。要关心理解病人,诱导病人分析有利前景,珍惜治疗成果,正确对待过去,重新开创未来,创造美好的新生活。
疾病恢复期的病人,常出现各种心理负担,要及时发现病人的心理状态,引导病人面对现实,正确对待疾病,正确对待自己。帮助病人分析发病原因,总结发病规律,制订预防措施,教给病人防病知识,鼓励病人放下包袱,树立信心,依靠科学战胜疾病。
对带有共性的心理问题,可以开展心理知识讲习课,组织病人座谈讨论,达到自我教育、相互启发、鼓舞斗志、共同战胜疾病的目的。也可请恢复较好的出院病人做经验交流。使病人从中得到启发和鼓舞。
3对患者进行心理护理过程
首先应仪表端庄、态度和蔼、言语温和,动作文静、沉稳,给病人以亲切感和安全感。使病人愿意与护士交往,并建立良好护患关系。逐步取得病人信任,为进一步开展心理护理打好基础。
要了解病人主要病史。对不同身份、职务的病人应一视同仁,平等相待。要尊重病人,为病人解除痛苦。对暴露出的各种心理矛盾,应给予足够重视,不得歧视。要综合分析,善始善终给予解决。护理人员的行为是无声的治疗。生硬或冷淡的护理态度,不仅使相别病人产生烦感,对周围病人心理也是一恶性刺激,护理道德的败坏绝不会取得心理治疗的成功。
要针对疾病不同特点进行护理。对于拒绝配合,治疗依从性欠佳的患者,此时要耐心劝解病人暂住下来做系统检查,向病人讲解其重要意义,使病人能接受治疗要求,安心住院。患有焦虑的病人,常纠缠工作人员,述说内心忧伤像各种躯体不适,对自身疾病焦虑不安。要向病人宣传疾病知识,解除思想负担,可根据病人病情及文化程度,就主要心理矛盾个别交谈。语气要肯定,观点要明确,使病人有一定收获,争取再次谈话时达到预期目的,以使病人得到安慰。增进信心,缓解忧伤情绪。
4体会
随着社会经济的发展,人们文化水平逐步提高,医学卫生知识不断普及,病人的自我保护意识日渐增强,病人看病、住院、手术都会产生一系列心理问题,迫切需要解释指导及安慰。常言道“言为心声”,语言是人与人进行情感交流最直接的方式,作为护理人员,应该充分利用语言,把一片爱心传递给患者,对病人的心理问题逐一认真、正确的解释指导,从而获得患者的理解和信任,解除或减轻病人的焦虑情绪,保证治疗顺利进行,充分体现“一切以病人为中心”的工作宗旨,符合病人的需要,也是现代医学模式的需要。
心理护理指护理人员运用医学心理知识,以科学态度、恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导。用启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法,帮助病人摆脱困难。心理护理任务艰巨。要为病人排除紧张、恐惧、忧伤、愤怒及消极情绪,使他们心情愉快,坚持治疗,树立信心,战胜疾病。鼓起勇气,面对现实,重新走向新生活。