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作文是学生语文素养的综合反映，是初中语文教学的一个重要部分，亦是一个重要的教学目标。初中阶段正处于写作文的入门阶段，是学生打下扎实基础的最佳时期，而我校所处区域有很多少数民族学生，其写作水平长期处于一个低迷的状态，使得师生倍感艰辛。那么产生的这些问题的原因是什么，又如何提高少数民族学生的写作能力。本文就初中语文教学中提高少数民族学生的写作能力进行了分析探讨。