【摘 要】
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在传统的初中美术教学中是存在大量问题的,学生没有问题意识,教师大多注重单一的教学模式,这些问题使得初中美术教学没有得到更好的发展.“翻转课堂”教学模式应用于初中美术
【机 构】
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山东省淄博市张店区第二中学 255000
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在传统的初中美术教学中是存在大量问题的,学生没有问题意识,教师大多注重单一的教学模式,这些问题使得初中美术教学没有得到更好的发展.“翻转课堂”教学模式应用于初中美术教学,以解决传统美术课堂中学生被动接受知识、缺乏问题意识,提高学生的自主实践与创新能力为出发点.通过分析现代初中美术课堂的现状来分析实施“翻转课堂”的意义,并提出切实可行的实施措施.希望通过这样的方式,培养中学生对于美术的兴趣,调动学生作画的热情,提高初中美术的课堂效率.
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