【摘 要】
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随着我国与世界交流的不断频繁,外国文化对我国传统文化产生了重要的冲击。因此,笔者通过简要介绍中国文化自信在高职公共英语教学中的价值,并且阐述了高职公共英语教学中文
【基金项目】
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湖南电气职业技术学院科研基金课题“高职公共英语教学中提升学生中国文化自信的研究”和“基于PBGS教学模式下的高职公共英语课程改革研究”的阶段性成果(项目编号:2018JG012)
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随着我国与世界交流的不断频繁,外国文化对我国传统文化产生了重要的冲击。因此,笔者通过简要介绍中国文化自信在高职公共英语教学中的价值,并且阐述了高职公共英语教学中文化自信缺失的问题,最后提出了促进在高职公共英语教学中提升学生中国文化自信的策略,进而能够更好地帮助学生树立文化自信,提高公共英语的教学效果。
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