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退役动力锂电池资源回收再利用工艺研究进展
【出 处】
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功能材料与器件学报
【发表日期】
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2018年12期
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期刊
摘要：英语语法贯穿在英语教学的每一个环节，为学生具备较高听说读写译能力奠定基础。中国学生长期处于汉语言熏陶的环境中，因此缺乏有效的英语语境，导致英语学习普遍比较困难。特别是在英语造句、英语作文中，经常能够看到很重的汉语痕迹，并且很多初中生对学习英语语法缺乏意识，由于不了解而产生较强的畏惧心理，经常出现一些基础性语法错误，导致英语语法教学无法有效开展。因此，必须加大对初中英语语法教学的开展力度，为学生具备解决英语问题能力提供帮助。关键词：初中英语;语法教学;教学对策;有效性英语语法是对英语这门语言组织和使用
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