技工院校师生媒介素养调查研究——以山东省城市服务技师学院为例

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媒介素养是选择、理解媒介信息和使用新媒介的能力,而对媒介进行规范化使用是提高媒介素养的关键.本文以山东省城市服务技师学院的教师和学生为调研对象,在调研中发现,技工院校存在师生对媒介相关概念缺乏理论化的认知、规范化使用媒介的程度不高、媒介素养方面的培训缺失等问题,并提出相应对策,以期为职业院校开展媒介素养教育提供借鉴.
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