【摘 要】
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新年伊始,万象更新。我们送走了令人难忘的2012年,迎来了充满希望的2013年。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表北京市总工会,通过《劳动午报》和《工会博览》,向辛勤工作在全市各
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新年伊始,万象更新。我们送走了令人难忘的2012年,迎来了充满希望的2013年。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表北京市总工会,通过《劳动午报》和《工会博览》,向辛勤工作在全市各条战线上的广大职工和工会干部致以节日的问候和崇高的敬意!刚刚过去的2012年是不平凡的一年。党的十八大胜利召开,吹响了全面深化改革开放的号角,勾画出经济社会未来发展的蓝图,开启了中国建设特色社会主义事业的新篇章,也为首都工会工作指明
New year new life. We sent away an unforgettable 2012, ushered in a promising 2013. At this juncture of welcome and old, on behalf of the Beijing Federation of Trade Unions, I would like to extend my holiday greetings and lofty values to the vast numbers of workers and trade union cadres who work diligently on all fronts throughout the city through the “Labor Day” and the “Trade Union Exposition” Respect! The just past 2012 is an extraordinary year. The victory of the 18th CPC National Congress was sounded, sounded the horn of deepening the reform and opening-up in an all-round way, outlined the blueprint for the future economic and social development, opened a new chapter in China’s cause of building socialism with distinctive features and specified the work of the capital’s trade union
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Background: The prognostic values of staging parameters require continual re?assessment amid changes in diag?nostic and therapeutic methods. This study aimed to
本文依据社会法制进步的一般规律,对中国的法制发展历程进行分析.因为社会主义经济的改革,中国的法制发生了一定的变革,更加的现代化,其中中国的法律精神应该实现一定的现代
[摘要]根据学生生理、心理特点,进一步促进学生身体正常发育和机能发展,激发和培养学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求,重视学生个性的发展,是新课程《体育与健康》的基本理念。本文通过在体育课堂教学中,教师有意识地激发学生的兴趣,培养学生的能力,满足学生个体差异和不同需求,达到发展学生个性的目的。 [关键词]体育 教学 个性发展 前言 教育的目的是造就一大批富
人的生命包含肉体和精神,前者是基础,后者是升华.与其一味追求有用之物,不如静下心来,细细品味无用之物带来的静谧和美好.心安,则身安.rn一晃都年近六旬了,说不注意身心健康
阿齐 1965年出生于山东莱州市。1988年毕业于山东省曲阜师范大学美术系,并考入中央美院国画研修班。现为省山东曲阜师范大学美术学院教师,山东省美协会员。作品曾发表于《美
我国教育部高等教育司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》中明确提出要培养高职学生的英语自主学习能力,为学生的终身学习打下坚实的基础。但目前高职院校学
创设课堂情景,转变教师角色对学生的发展具有极其重要的作用。教师要充分利用教材为学生搭建平台,适时转变角色,为学生的终生学习与发展服务。
Creating classroom situatio
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
[摘要]通过数学教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。只有创新数学课堂教学,创新课堂教学方法,激发学生学习数学的兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习上的个体差异,才能实现对学生的数学创新意识的培养,在数学课堂教学中真正落实素质教育。 [关键词]课堂教学 创新精神 创新能力 新课标 创新是素质教育的核心;创新是一种
随着新课改的不断实施,各校都应承担起课改重任。新的课改体现了新的教学理念,注重全体学生的发展,改变学科本位的观念;从生活走向数学,从数学走向社会;注重科学探究,提倡学习方式多样化,注意学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系。而高中则要求积极改革教学方法,注意研究学生的心理特征和认知规律,善于启发学生的思维,激发学生兴趣,使他们积极主动地获得知识和提高能力,要鼓励学生发表看法,培养质疑能力。而质疑