【摘 要】
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数学学科作为小学教育活动中的重要组成部分,但是由于小学生的认知能力有限,所以在小学数学教学过程中,如何挖掘学生的潜力是不少数学教师的教学任务之一。笔者主要通过对小
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数学学科作为小学教育活动中的重要组成部分,但是由于小学生的认知能力有限,所以在小学数学教学过程中,如何挖掘学生的潜力是不少数学教师的教学任务之一。笔者主要通过对小学数学创新中如何挖掘学生的潜力,作深入分析研究,并且制定一些有效的教学方法,帮助教师挖掘学生的潜力。
Mathematics is an important part of primary education. However, due to the limited cognitive ability of pupils, it is one of the teaching tasks of many mathematics teachers to explore the potential of pupils in primary mathematics teaching. The author mainly analyzes and researches the potential of students through mathematical innovation in elementary schools, and draws up some effective teaching methods to help teachers tap the potential of students.
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