高等职业教育域境下音乐专业人才培养刍议——以乌鲁木齐职业大学艺术学院为例

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目前新疆高等职业院校中音乐专业人才培养理念大多从模仿普通高等院校音乐专业人才培养的思路和模式而来,缺乏符合自身特点的理念,专业人才培养的特点还较为含混不清。文章通过对国家规划的研读和市场调研数据的分析,提出高等职业教育中音乐专业人才培养应遵循的方向和理念,能够更好地提升人才培养质量的方法。
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