高师教育学课程教学改革的思考

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教育学是体现高师特色的一门公共必修课,如何讲授好这门课程和有效提高教学质量,是关系到能否培养出合格教师的重要问题.长期以来,教育学在高师院校中并没有得到应有的重视,同样地也没有很好地发挥它应有的作用.之所以会出现这种情况,原因是多方面的,既有人们认识上的偏差,也有教育学课程建设方面的诸多问题.本文试图就高师教育学课程教学改革的几个问题作点浅显探讨.
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