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（南京林业大学南方学院，江苏 淮安 223001）
摘 要：大学生日常生活消费方向的分析有利于把握大学生的思想动态，为大学生的教育提供有力支持，可以为家庭教育，学校教育以及自我提升提供明确方向。
关键词：大学生；消费方向；调查
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）11-0190-02
Abstract： The analysis of college students' daily life consumption is beneficial to grasp the ideological trend of college students. The analysis provides strong support for the education of college students， and can provide a clear direction for family education， school education and self-improvement.
Keywords： college student； consumption direction； investigation
在社會的消费群体当中，有一个特殊的消费群体——大学生。最重要的是这个群体没有经济独立，基本依靠父母供给，不良的消费行为加重非但引发个人成长的阻碍，也可能对家庭造成一定的经济负担，不良消费行为极大地影响了大学生的世界观、价值观和人生观的形成与发展，同时也增加了高校教育管理的难度。把握大学生消费新动向，正确引导大学合理消费，学生、学校、家庭和社会都应承担起相应的责任，引导大学生建立正确的消费观。下面以调查问卷为基础分析大学生消费情况。
一、调查问卷描述性分析
调查问卷共回收240份，具体以每题以实际统计为准。每月生活费的花费方向问题中，日常用品占到80.33%，手机花费占到53.56%，上网、网上购物占到49.37%。从这一数据来看大部分同学生活费花的比较理性，但是能看出一个趋势，大学生上网，网上购物消费是个新动向，而在上网、网上购物中又可以又多种形式的消费。所以我们除了关注大学生的日常理性消费以外，对于新兴的大学生网络消费应该给予更多的关注和引导。
大学生的支付方式有84.1%的同学选择支付宝支付，有47.28%的同学选择微信支付，银行卡刷卡支付占到百分之45.61%，现金支付占到66.95%，蚂蚁花呗支付占到10.04%，借记卡占到6.28%。通过这组数据可以看出，网络支付已经成为主流，支付宝支付，微信支付，银行卡支付都有较高的比例。更应该引起大家关注的是学生的透支支付开始兴起，例如蚂蚁花呗，借记卡，这些支付方式都是透支学生生活费，而他们在没有经济来源的时候，透支的消费怎么偿还是一个大问题。通过调查学生每月是否有透支的行为，有24.69%的学生有每月透支消费的情况，然而，通过调查学生是否有贷款、分期付款购买商品的消费习惯，有6.69%的同学有这种习惯，也就是说这部分学生的透支消费行为不是偶尔发生的，而是经常发生，他们选择贷款、分期付款的途径一般倾向于这几个方面，蚂蚁花呗等APP占到33.89%，正规银行贷款占到20.92%，通过朋友贷款占到8.79%，使用借记卡的占到5.02%，选择高利贷的是0%。通过这组数据可以看出，大学生有这种透支倾向的透支话大多数会选择手机APP，而正规银行贷款，虽然部分学生想贷款，但是因为没有抵押，没有经济收入来源，银行一般很难向大学生放款，但是有一个好的现象就是，大学生不会倾向于高利贷，但是目前手机APP比较发达的情况下很多手机APP贷款会被不法分子利用，而形成实质的高利贷，一旦学生陷入这种陷阱，很容易对自己造成损失。
是否有理财的习惯里面，有26.78%的同学没有理财习惯，有61.92%的同学没有理财习惯，从这一点可以看出，大学生当中大多数没有理财习惯，这也和我们国家的家庭教育管理有关系。家庭教育方面来看，学生在上大学之前，生活起居基本是家长包办，学生自己生活能力比较差，基本上所有的经历都放在学习上。从学校教育方面来看，因为应试教育的原因，一切以成绩为重，所以在上大学之前的学校教育中一般不会强调理财概念，只要求成绩好就行。久而久之，无论是家长还是学校还是学生本人基本不会关注其他方面，只关注成绩。
“生活费来源有哪些”的问题当中，有87.54%的同学选择父母，有23.85%的同学选择来自自己打工，有10.46%的同学选择来自奖学金，选择来自亲戚的有4.18%。这是多选题，所以有重复选择。从整体数据来看，绝大部分同学的生活费都是来自于父母，因为大学生没有其他收入来源，当然生活费用只能由父母供给。有23.85的同学选择生活费来自于自己打工所得，这是一个非常好的现象，说明这部分同学独立意识比较强，是一个很好的现象，大学生自主意识有所提升，争取经济独立的倾向有助于学生快速成长。10.04%的同学有奖学金收入来源，这也和学校的奖学金发放比例基本吻合，这一部分同学能获得较多的奖学金，而且每年都能拿到，对于他们来说可是一笔稳定的经济收入，但是毕竟是少数，而且奖学金金额也不足以支撑整个学期的生活。
大学生消费倾向问题中，有43.51%的同学选择价格便宜、优惠的商品，有65.69%的同学选择价格适中的消费，有2.51%的同学选择价格昂贵的消费倾向。从整体来看，绝大部分大学生理性消费占优，分析原因应该是经济来源比较受限，家长限制严格，没有独立经济能力，加之在大学里面学校给予引导。但是有一部分同学仍然不可忽视，有2.51%的同学倾向于价格昂贵的消费，由于调查问卷数量有限，调查范围有限，仍然有2.51%的同学选择价格昂贵的消费倾向，可以预测，在某些学生群体当中这个数据应该不止这些。 在是否每月有透支的情况问题中，有24.69%的同学有透支的情况，有64.44%的同学没有透支的情况。结合另外一个问题“是否具有自己看上的物品一定要买的心理”，有25.10%的同学选择“是”，有64.02%的同学选择“否”。可以惊奇的发现“每月有透支情况的比例”和“具有看上的物品一定要买的心理”基本相当，可以用第二个问题解释第一个问题，正式因为看上了某种物品，十分想要，但是生活费不足，怎么办，就是依靠透支。学生在没有经济来源的时候选择用透支的方式来满足自己的需要，这是不够理性的。但是现在新兴的借贷方式隐藏了巨大的隐患。
生活费支出有哪些方面的问题里面，有大多数同学生活费都用于日常生活开支，例如购买书籍文具占到了32.08%，衣服鞋子方面占到53.33%，饮食占到80。00%。但是不可忽略的是有12.92%的同学用在游戏娱乐方面。虽然数据不是很高，但是应当引起学校和家庭的高度重视。
由调查可见，大部分大学生在消费上还是比较理性的，能分清消费的主次，合理支配各项生活费用。但是由于大学生群体的特殊性，任何新的消费动向都应当仔细研究，以便提前预防问题的发生。
二、我们需要从以下几个方面做出努力
（一）家庭方面
家庭教育对大学生的消费观的形成具有重要的作用。因为独生子女而过于溺爱，是对学生的不负责任。平时注重管理学生的开支，引导学生自己合理使用生活费。对于购买产品，首先家长应理性，不是学生要什么就尽量去满足。要分析学生的实际需要。避免攀比追风，要面子式的消费。注意培养学生理财意识，用有限的资金做更多有意义的事。注重美德教育，家长应从自身做起，“由俭入奢易，由奢入俭难”，培养学生优良的简朴作风，发扬勤俭节约精神，对于学生走上社会，在以后的工作中更是具有重要意义。
（二）学校方面
建议高校多开展消费观相关的教育课程。现在很多高校在对大学生的消费观引导教育方面还有很多的欠缺。理财教育、理性消费教育，感恩教育优良传统美德的教育，消费文化教育都是高校应该努力的方向。引导学生要树立起正确的消费观，树立消费责任意识，珍惜父母的血汗钱。道德教育，深入校园的每个角落，让学生形成一种良好的消费道德观，以奢侈消费，攀比消费，追风消费威驰，以勤俭节约，理性消费，健康消费为荣。用这种高尚的道德观约束并且引导学生既拥有了高尚的消费道德，又有优良的消费习惯。
（三）社会方面
目前我国经济高速发展，社会消费档次都有所提高，也受西方消费主义思潮影响。社会消费环境应该净化，也需要政府加以引导，社会消费大环境健康，大学生接触到的消费环境越健康。建议针对尚无独立经济来源的大学生更应该重点加以合理引导，切勿造成学生错误消费，引发社会不良影响，影响社会和谐。
（四）个人方面
大学生更应该加强自我教育，多参加社会实践活动，培养良好道德品质，作为纯粹的消费者更应该珍惜父母用血汗换来的财富。可以利用课余时间进行兼职，勤工俭学来赚取生活费，同时也体验父母挣钱的艰辛。注重提高精神消费，克服物质诱惑，大学生可以用丰富多彩的大学精神生活，提高个人文化素质与涵养，既能娱乐，又有内在价值提升的收获。对于个人综合素质能力的提升具有很大帮助。
总之，在加强对大学生消费观形成的引导过程中，高校、社会、家庭和大学生自身都需要作出自己的努力，几个方面相互协同，哪一方面都不能缺失，这样才能对大学生积极健康的消费观的形成起到一个全面的引导作用。
参考文献
[1]姜良惠.当代大学生消费结构与消费行为分析[J].才智，2013（25）.
[2]夏海燕.大学生消费现状的心理学探析[J].中国成人教育，2013（02）.
[3]陳忠浓.加强当代大学生消费观教育引导路径研究[J].商业研究，2015（1）.
[4]胡颖.当代大学生消费道德教育研究[D].海南：海南师范大学，2012.
[5]翁禹.在校大学生消费方式调查分析[J].学术论坛[J].2010，14.
摘 要：大学生日常生活消费方向的分析有利于把握大学生的思想动态，为大学生的教育提供有力支持，可以为家庭教育，学校教育以及自我提升提供明确方向。
关键词：大学生；消费方向；调查
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）11-0190-02
Abstract： The analysis of college students' daily life consumption is beneficial to grasp the ideological trend of college students. The analysis provides strong support for the education of college students， and can provide a clear direction for family education， school education and self-improvement.
Keywords： college student； consumption direction； investigation
在社會的消费群体当中，有一个特殊的消费群体——大学生。最重要的是这个群体没有经济独立，基本依靠父母供给，不良的消费行为加重非但引发个人成长的阻碍，也可能对家庭造成一定的经济负担，不良消费行为极大地影响了大学生的世界观、价值观和人生观的形成与发展，同时也增加了高校教育管理的难度。把握大学生消费新动向，正确引导大学合理消费，学生、学校、家庭和社会都应承担起相应的责任，引导大学生建立正确的消费观。下面以调查问卷为基础分析大学生消费情况。
一、调查问卷描述性分析
调查问卷共回收240份，具体以每题以实际统计为准。每月生活费的花费方向问题中，日常用品占到80.33%，手机花费占到53.56%，上网、网上购物占到49.37%。从这一数据来看大部分同学生活费花的比较理性，但是能看出一个趋势，大学生上网，网上购物消费是个新动向，而在上网、网上购物中又可以又多种形式的消费。所以我们除了关注大学生的日常理性消费以外，对于新兴的大学生网络消费应该给予更多的关注和引导。
大学生的支付方式有84.1%的同学选择支付宝支付，有47.28%的同学选择微信支付，银行卡刷卡支付占到百分之45.61%，现金支付占到66.95%，蚂蚁花呗支付占到10.04%，借记卡占到6.28%。通过这组数据可以看出，网络支付已经成为主流，支付宝支付，微信支付，银行卡支付都有较高的比例。更应该引起大家关注的是学生的透支支付开始兴起，例如蚂蚁花呗，借记卡，这些支付方式都是透支学生生活费，而他们在没有经济来源的时候，透支的消费怎么偿还是一个大问题。通过调查学生每月是否有透支的行为，有24.69%的学生有每月透支消费的情况，然而，通过调查学生是否有贷款、分期付款购买商品的消费习惯，有6.69%的同学有这种习惯，也就是说这部分学生的透支消费行为不是偶尔发生的，而是经常发生，他们选择贷款、分期付款的途径一般倾向于这几个方面，蚂蚁花呗等APP占到33.89%，正规银行贷款占到20.92%，通过朋友贷款占到8.79%，使用借记卡的占到5.02%，选择高利贷的是0%。通过这组数据可以看出，大学生有这种透支倾向的透支话大多数会选择手机APP，而正规银行贷款，虽然部分学生想贷款，但是因为没有抵押，没有经济收入来源，银行一般很难向大学生放款，但是有一个好的现象就是，大学生不会倾向于高利贷，但是目前手机APP比较发达的情况下很多手机APP贷款会被不法分子利用，而形成实质的高利贷，一旦学生陷入这种陷阱，很容易对自己造成损失。
是否有理财的习惯里面，有26.78%的同学没有理财习惯，有61.92%的同学没有理财习惯，从这一点可以看出，大学生当中大多数没有理财习惯，这也和我们国家的家庭教育管理有关系。家庭教育方面来看，学生在上大学之前，生活起居基本是家长包办，学生自己生活能力比较差，基本上所有的经历都放在学习上。从学校教育方面来看，因为应试教育的原因，一切以成绩为重，所以在上大学之前的学校教育中一般不会强调理财概念，只要求成绩好就行。久而久之，无论是家长还是学校还是学生本人基本不会关注其他方面，只关注成绩。
“生活费来源有哪些”的问题当中，有87.54%的同学选择父母，有23.85%的同学选择来自自己打工，有10.46%的同学选择来自奖学金，选择来自亲戚的有4.18%。这是多选题，所以有重复选择。从整体数据来看，绝大部分同学的生活费都是来自于父母，因为大学生没有其他收入来源，当然生活费用只能由父母供给。有23.85的同学选择生活费来自于自己打工所得，这是一个非常好的现象，说明这部分同学独立意识比较强，是一个很好的现象，大学生自主意识有所提升，争取经济独立的倾向有助于学生快速成长。10.04%的同学有奖学金收入来源，这也和学校的奖学金发放比例基本吻合，这一部分同学能获得较多的奖学金，而且每年都能拿到，对于他们来说可是一笔稳定的经济收入，但是毕竟是少数，而且奖学金金额也不足以支撑整个学期的生活。
大学生消费倾向问题中，有43.51%的同学选择价格便宜、优惠的商品，有65.69%的同学选择价格适中的消费，有2.51%的同学选择价格昂贵的消费倾向。从整体来看，绝大部分大学生理性消费占优，分析原因应该是经济来源比较受限，家长限制严格，没有独立经济能力，加之在大学里面学校给予引导。但是有一部分同学仍然不可忽视，有2.51%的同学倾向于价格昂贵的消费，由于调查问卷数量有限，调查范围有限，仍然有2.51%的同学选择价格昂贵的消费倾向，可以预测，在某些学生群体当中这个数据应该不止这些。 在是否每月有透支的情况问题中，有24.69%的同学有透支的情况，有64.44%的同学没有透支的情况。结合另外一个问题“是否具有自己看上的物品一定要买的心理”，有25.10%的同学选择“是”，有64.02%的同学选择“否”。可以惊奇的发现“每月有透支情况的比例”和“具有看上的物品一定要买的心理”基本相当，可以用第二个问题解释第一个问题，正式因为看上了某种物品，十分想要，但是生活费不足，怎么办，就是依靠透支。学生在没有经济来源的时候选择用透支的方式来满足自己的需要，这是不够理性的。但是现在新兴的借贷方式隐藏了巨大的隐患。
生活费支出有哪些方面的问题里面，有大多数同学生活费都用于日常生活开支，例如购买书籍文具占到了32.08%，衣服鞋子方面占到53.33%，饮食占到80。00%。但是不可忽略的是有12.92%的同学用在游戏娱乐方面。虽然数据不是很高，但是应当引起学校和家庭的高度重视。
由调查可见，大部分大学生在消费上还是比较理性的，能分清消费的主次，合理支配各项生活费用。但是由于大学生群体的特殊性，任何新的消费动向都应当仔细研究，以便提前预防问题的发生。
二、我们需要从以下几个方面做出努力
（一）家庭方面
家庭教育对大学生的消费观的形成具有重要的作用。因为独生子女而过于溺爱，是对学生的不负责任。平时注重管理学生的开支，引导学生自己合理使用生活费。对于购买产品，首先家长应理性，不是学生要什么就尽量去满足。要分析学生的实际需要。避免攀比追风，要面子式的消费。注意培养学生理财意识，用有限的资金做更多有意义的事。注重美德教育，家长应从自身做起，“由俭入奢易，由奢入俭难”，培养学生优良的简朴作风，发扬勤俭节约精神，对于学生走上社会，在以后的工作中更是具有重要意义。
（二）学校方面
建议高校多开展消费观相关的教育课程。现在很多高校在对大学生的消费观引导教育方面还有很多的欠缺。理财教育、理性消费教育，感恩教育优良传统美德的教育，消费文化教育都是高校应该努力的方向。引导学生要树立起正确的消费观，树立消费责任意识，珍惜父母的血汗钱。道德教育，深入校园的每个角落，让学生形成一种良好的消费道德观，以奢侈消费，攀比消费，追风消费威驰，以勤俭节约，理性消费，健康消费为荣。用这种高尚的道德观约束并且引导学生既拥有了高尚的消费道德，又有优良的消费习惯。
（三）社会方面
目前我国经济高速发展，社会消费档次都有所提高，也受西方消费主义思潮影响。社会消费环境应该净化，也需要政府加以引导，社会消费大环境健康，大学生接触到的消费环境越健康。建议针对尚无独立经济来源的大学生更应该重点加以合理引导，切勿造成学生错误消费，引发社会不良影响，影响社会和谐。
（四）个人方面
大学生更应该加强自我教育，多参加社会实践活动，培养良好道德品质，作为纯粹的消费者更应该珍惜父母用血汗换来的财富。可以利用课余时间进行兼职，勤工俭学来赚取生活费，同时也体验父母挣钱的艰辛。注重提高精神消费，克服物质诱惑，大学生可以用丰富多彩的大学精神生活，提高个人文化素质与涵养，既能娱乐，又有内在价值提升的收获。对于个人综合素质能力的提升具有很大帮助。
总之，在加强对大学生消费观形成的引导过程中，高校、社会、家庭和大学生自身都需要作出自己的努力，几个方面相互协同，哪一方面都不能缺失，这样才能对大学生积极健康的消费观的形成起到一个全面的引导作用。
参考文献
[1]姜良惠.当代大学生消费结构与消费行为分析[J].才智，2013（25）.
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[4]胡颖.当代大学生消费道德教育研究[D].海南：海南师范大学，2012.
[5]翁禹.在校大学生消费方式调查分析[J].学术论坛[J].2010，14.