【摘 要】
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课程深化改革背景下给小学语文教师开展教学活动提出更高的要求,因此当前阶段教师教学的重点是培养学生口语交际能力,因为这与学生学习以及生活联系极为密切,是我们不可缺少的一种社交技能。小学阶段语文学科是比较基础且又重要一门科目,学生学习该学科有利于提高其各项能力,这就需要教师在教学中帮助学生积累所学的知识,提升学生综合能力。
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课程深化改革背景下给小学语文教师开展教学活动提出更高的要求,因此当前阶段教师教学的重点是培养学生口语交际能力,因为这与学生学习以及生活联系极为密切,是我们不可缺少的一种社交技能。小学阶段语文学科是比较基础且又重要一门科目,学生学习该学科有利于提高其各项能力,这就需要教师在教学中帮助学生积累所学的知识,提升学生综合能力。
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