【摘 要】
：
采用赵宏玉等编制的师范生教师职业认同量表对定向与非定向师范生教师职业认同特征进行调查分析,研究结果表明：（1）两类师范生的教师职业认同总体较高,且非定向师范生的认同程度
【机 构】
：
南昌师范高等专科学校,华东交通大学理工学院
【基金项目】
：
江西省教育科学“十二五”规划2014年度一般课题(编号)14YB138
论文部分内容阅读
采用赵宏玉等编制的师范生教师职业认同量表对定向与非定向师范生教师职业认同特征进行调查分析,研究结果表明：（1）两类师范生的教师职业认同总体较高,且非定向师范生的认同程度明显高于定向生;（2）两类师范生对教师职业的内在价值认同程度最高,意志行为认同最低,定向生对教师职业的外在价值认同度明显低于非定向生;针对两类师范生的教师职业认同差异,提出相应建议。
其他文献
《雷雨》中通过周鲁两家各具特色的父子冲突的构设,丰富了《雷雨》的思想内涵,使其成为一个思想内涵含混的剧作,同时增加了剧作的诗性特征,显现出独特的美学内涵。
The thun
目的:探讨“医院—社区—家庭”三位一体互动干预模式对提高糖尿病患者足部自护行为的效果。方法:选择2018年1月在我院内分泌科住院、来自我院周边4个社区的63例T2DM患者作为
如今,发展新农村已经成为一个关注焦点,在这个前提下,更合理有效的进行农业生产便具有更重要的意义,而大力发展农田水利工程灌溉作为其中的一个重要举措也成为了一个专注与研
<正>究竟哪里才能称得上故乡?我曾苦苦思索。是父母居住的地方?我的父母迄今已搬过几次家,现在所住的房子是我记忆中的第七处住所。父母所住的地方,是家,是永远安放心灵的家,
研究"护理学科群"构建,目的是使护理学科系统化地创新和发展.通过对护理学学科群构建条件的分析,以及对护理学学科群结构的研究,给出了构建护理学科群的方法,旨在引起护理研
本文以网店经营与管理课程为例,探索了以工作任务为导向的教学模式,用实战项目充分体现项目教学法对快速提高学生实践技能与职业素养具有非常重要的意义
由于入侵检测中具有原始数据量大、维度较高、冗余度较大等特点,导致传统的入侵检测算法面对海量数据时检测识别度低,运行时间长,性能较差。为此,文中提出了一种将压缩感知和
学术界通常是把物质本体论和实践本体论作相互对立的理解,本文在对本体论的含义作初步分析后,结合自己对物质和实践的关系及其在马克思主义哲学中的地位的理解,认为物质本体
本文从《点石斋画报》中选取了几个案例，对照清朝法律，探讨晚清民间法观念。初步认为，民间法观念与官方法观念差异甚多。
本试验旨在探讨玉米干酒糟及其可溶物（DDGS）有效能值估测模型中定标样品的选择原则。从23个玉米DDGS样品（定义为全样品库）中按酶水解物能值（EHGE）相差0.21 MJ/kg左右的梯度选择9个