【摘 要】
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纵横交错的格纹，这一季依然主打，設计师用三种或多种颜色格纹混搭，让造型更有层次感，你也可以尝试这种搭配方式，局部混搭，灵动不凌乱。
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纵横交错的格纹，这一季依然主打，設计师用三种或多种颜色格纹混搭，让造型更有层次感，你也可以尝试这种搭配方式，局部混搭，灵动不凌乱。
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孔子是一本读不尽的书。他用一生诠释了儒家文化的内涵。他的思想始终闪耀着人性的光辉。 他执著。周游列国的路那么长，长得可以载满十四年的光阴。他没有迷茫，稳定脚步，坚定方向，不回头。一次次的失败像潮水一样涌来，冲刷着那颗滚烫的心。他笑脸相迎。田野里的麦浪一望无垠，那个戴着斗笠，穿着破衫的长沮，眼里闪着睿智的光芒，用不屑的口吻质问孔子：“滔滔者天下皆是也，而谁以易之？”孔子轻拂罗衣，笑曰：“天下有道，
阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章。（60分） 美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪最大的新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。 对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济
阅读下面的文字，完成1～4题。 还记得吗？好多年前，印度有一个穿着破旧的衣服、身材瘦小的棕色人，在帆布床上，宣布绝食，并劝勉其他的人也吃素，一直到他死。这件事轰动了全世界，各报都当做重要新闻，竞相以大标题来刊载，因为这个绝食的人正是默罕达·甘地，是一位世界伟人。 从物质上说，甘地是非常贫穷的，曾经有人估计过，将他的全部家私变卖，也值不上七角五分钱。然而，全世界有哪一位富翁能赶得上甘地的权力
【预测理由】 一、90后，充满争议的一代，一个永远说不完的话题。90后的英雄让我们看到了其可担当的一面，同时一个又一个“门事件”又让我们断定90后是垮掉的一代、道德败坏的一代。社会在思考，教育在思考，可悲的是“门事件”不但没有消失，反而以更疯狂的速度上演，这不能不让我们深思。反思90后的成長既具有时代性，又贴近中学生的生活，更重要的是通过反思能折射出我们教育的深层次问题，这是对孩子的负责，民族的
阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的作文。 桃红柳绿，鸟语花香，草木虫鱼，阳光雨露，尽情联欢。这是自然给人类的恩赐。我们理应珍惜，感谢自然，回报自然。人类与自然和谐相处，让世界更美好。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，牛毛细雨下了好几天，潇
“丰碑”自古不是碑 碑本来指的是没有文字的竖石或桩，其主要作用有三：一是立于宫庙前以观日影、辨时刻。《仪礼·聘礼》曾说：“上当碑南陈”，郑玄的注释就是：“宫必有碑，所以识日影，引阴阳也”。二是竖于宫庙大门内拴牲口。三是古代用以引棺木入墓穴。最早的碑上有圆孔，施轳辘以绳被其上，引以入棺也，亦即下棺的工具(和现在工地上上楼板所用的叼扳机的工作原理很相似)。古时往往用大木来引棺入墓，这大木的特定称呼就
在语文课堂中，教师首先要学会倾听，让学生在自由表达的过程中获得更多的支持与信任。李政涛先生在《倾听者的教育——论教师对学生的倾听》中是这样描述教师的倾听：“……教师的道德责任应该倾听受教育者的叙说，他应该是：怀着深深的谦虚和忍耐，以一颗充满柔情的爱心，张开他的耳朵，满怀信心和期待地迎接那些稚嫩的生命之音……全部目的无非在于：为了在空中绽放花朵，凝结果实。”是的，让学生站在课堂中央主动述说自己的心声
2011年全国17套高考语文试卷中有福建卷、江苏卷、浙江卷、江西卷、湖南卷五套试卷考查了文学名著、文化经典阅读，其中江西卷、湖南卷2011年增加了对文学名著、文化经典阅读的考查。在内容上，江苏卷、江西卷只考查文学名著阅读，浙江卷、湖南卷考查了文化经典阅读，而福建卷既考查了文学名著阅读，又考查了文化经典阅读。对这一部分的考查，江西卷与福建卷同以往一样，分值比重大，在15分左右；浙江卷与往年相比，分值
《爱莲说》是古代散文中的上乘之作，它不仅文质兼美，而且意蕴丰富。就是这样一篇深入人心的美文，达标课上的教学却索然无味，学生似懂非懂。究其原因，笔者以为是这位老师重“文”轻“言”导致的。 那么如何纠偏初一年级重“文” 轻“言”的教学误区，做到“言”、“文”并重，使教学更加有效呢？笔者根据多年的文言文教学经验，认为有效的应对策略在于： 一、注重诵读引领 “书读百遍，其义自见”。对于初一学生相对陌
這一季，设计师不约而同用羽毛、柔纱等轻薄的面料，让你的初夏装扮看上去更轻松、更清爽。