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爱因斯坦说：兴趣是学习最好的老师。多年来的教学活动中，我感觉到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中注意发挥学生的主体作用，灵活运用多种愉快教育方法，激发学生的学习兴趣，收到了较好效果。
如何提高小学生学习音乐的兴趣
【摘 要】
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爱因斯坦说：兴趣是学习最好的老师。多年来的教学活动中，我感觉到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中注意发挥
【机 构】
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赤峰市第二实验小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年9期
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