【摘 要】
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【本刊讯】近日,由北京师范大学智慧学习研究院发起,与联合国教科文组织教育信息技术研究所、联合国教科文组织农村教育研究与培训中心共同完成的《在线学习中的个人数据和隐私保护:面向学生、教师和家长的指导手册》(以下簡称《手册》)发布。 《手册》从创造安全的在线学习环境视角出发,收集整理了多个国际组织、国家和国际互联网企业在个人数据和隐私方面的概念、法律法规、保护框架和政策,提出了在线学习中与个人数据和
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【本刊讯】近日,由北京师范大学智慧学习研究院发起,与联合国教科文组织教育信息技术研究所、联合国教科文组织农村教育研究与培训中心共同完成的《在线学习中的个人数据和隐私保护:面向学生、教师和家长的指导手册》(以下簡称《手册》)发布。
《手册》从创造安全的在线学习环境视角出发,收集整理了多个国际组织、国家和国际互联网企业在个人数据和隐私方面的概念、法律法规、保护框架和政策,提出了在线学习中与个人数据和隐私安全有关的5个阶段以及30个相关安全问题和具体操作建议。如在学习前,要确保个人设备、网络环境的安全,选择合适的在线学习平台,认真阅读隐私保护政策;注册和登录学习平台,要注意创建强密码、管理好密码并做好登录过程中的安全防护,使用公共设备上网尤其要注意安全问题;通过学习平台学习时,使用个性化学习服务、搜索服务、定位服务,要小心谨慎。此外,还要养成良好的定期数据备份习惯;利用社交工具学习时,要注意保护自己和他人的数据和隐私,注意网络礼仪,做负责任的数字公民;在学习后,学习者有权删除在线学习中的各种数据痕迹,并彻底注销个人账号。
《手册》有助于学生、教师、家长提升在线学习中的数据和隐私安全意识,对于教育管理者建立相关制度具有重要的参考价值,有利于政府、企业、学校携手共同提升整个教育行业的个人数据和隐私安全水平。(徐靖程)
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