【摘 要】
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伴随科技的进步和信息社会的发展,互动反馈系统研究取得了长足的进步,并逐步引入到高等教育中。精准培养关键在落实,而财管类课程的互动性相对较弱,因此,将嵌入智能技术的互动反馈系统引入到财管课程教学中,能有效改善这种状况。文章以财管类课程为例,总结互动反馈系统在财管类课程中的具体应用,通过强化对比、重复递进以及双向循环等方法,增强财管类课程的互动教学效果,并就互动反馈系统应用未来需要持续关注的问题展开讨论。
【基金项目】
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浙江省社科规划课题成果(项目编号:20NDJC142YB),2019年度浙江科技学院课程建设项目(项目编号:2019YJSKJ04)。
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伴随科技的进步和信息社会的发展,互动反馈系统研究取得了长足的进步,并逐步引入到高等教育中。精准培养关键在落实,而财管类课程的互动性相对较弱,因此,将嵌入智能技术的互动反馈系统引入到财管课程教学中,能有效改善这种状况。文章以财管类课程为例,总结互动反馈系统在财管类课程中的具体应用,通过强化对比、重复递进以及双向循环等方法,增强财管类课程的互动教学效果,并就互动反馈系统应用未来需要持续关注的问题展开讨论。
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