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在动态中把握社会主义初级阶段教育的特征
在动态中把握社会主义初级阶段教育的特征
来源 :华东师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcp396526202
【摘 要】
:
社会主义初级阶段教育的特征是什么?有些同志认为是:教育很落后,劳动力素质差,影响生产力的发展。这是把我国教育当前的状况,同整个社会主义初级阶段教育的特征,混为一谈了。
【作 者】
:
邱光
【机 构】
:
苏州大学教育科学教研室
【出 处】
:
华东师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
1988年2期
【关键词】
:
教育内容
文化状况
现代化建设
十三大报告
十一届三中全会
国际政治
教育事业
九年制义务教育
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社会集团
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社会主义初级阶段教育的特征是什么?有些同志认为是:教育很落后,劳动力素质差,影响生产力的发展。这是把我国教育当前的状况,同整个社会主义初级阶段教育的特征,混为一谈了。这种混同,根源于对社会主义初级阶段理论的误解,即把我国当前的情况,同
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