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抛锚式教学强调在富有趣味的真实背景中,通过问题的解决等,实现学习者对知识的主动建构.学生在面临的情境中要获得成功,必须解决所遇到的问题,而这些问题只是达到目的的手段,其本身并不是目的,学生最终获得的是可迁移的一般技能,而非特定情境下的特定技能.
“购房”——抛锚式教学在数学中的应用案例
【摘 要】
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抛锚式教学强调在富有趣味的真实背景中,通过问题的解决等,实现学习者对知识的主动建构.学生在面临的情境中要获得成功,必须解决所遇到的问题,而这些问题只是达到目的的手段,
【机 构】
：
山东省寿光工贸职业中专
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2004年6期
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