【摘 要】
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【摘要】随着新课标改革工作的深入开展,我国对教师的教学方法有了新的要求与标准,以促进学生的各方面发展。书面表达能力作为学生在英语学习中应该具备的基本素质,对学生有着至关重要的作用。本文以初中英语教学为例,浅议如何提高初中生英语书面表达能力,促进学生英语水平的提高。 【关键词】初中;英语;书面表达能力;措施 【作者简介】丁柏柱,广东省高州市华侨中学。 书面表达能力是学生在学习过程中必须具备的一
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【摘要】随着新课标改革工作的深入开展,我国对教师的教学方法有了新的要求与标准,以促进学生的各方面发展。书面表达能力作为学生在英语学习中应该具备的基本素质,对学生有着至关重要的作用。本文以初中英语教学为例,浅议如何提高初中生英语书面表达能力,促进学生英语水平的提高。
【关键词】初中;英语;书面表达能力;措施
【作者简介】丁柏柱,广东省高州市华侨中学。
书面表达能力是学生在学习过程中必须具备的一种基本学习素质,对学生的各方面发展起着至关重要的推动作用。书面表达能力也被称为文字组织能力,书面表达题更是初中英语考试体系中的基本题型,学生只有具备一定的书面表达能力,才能更好的运用所学知识,解决问题,从而提高自身的英语学习成绩。书面表达能力并不是人生来就有的,它是通过学生通过后天的学习训练中不断提高的。因此为了中学生英语水平的发展,初中英语教师要立足学生实际情况,优化教学手段,更好的培养与提高学生的英语书面表达能力。
一、当前初中英语教学中存在的教学问题
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