新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径探究

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随着时代的发展与教育的不断改革,我国推出了《新课程改革标准》以全面发展素质教育,对传统的应试教育理念进行创新.在传统教学中,教师往往仅重视数学、语文等学科的发展,忽视了音乐等其他科目的重要性.为了提高学生文化课成绩,减少高中音乐的教学内容.《新课程改革标准》准确强调了音乐对于学生的重要性,并强调学生的主体地位,鼓励学生开展自主学习,这样不仅可以领略音乐的魅力,也可以提升自身的音乐素养.在新课程改革形势下,高中的音乐教师要改善教学理念,探究音乐教学的创新路径,从而促进学生的全面发展.
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