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由一次尝试谈语文教学对学生表达交流能力的培养
由一次尝试谈语文教学对学生表达交流能力的培养
来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sczr2898
【摘 要】
:
语文包括作为最重要交际工具的语言和人类文化组成之一的文本。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。交际是基础,人文是内涵,语文的工具性体现在个体自主地理解运用
【作 者】
:
张维
【机 构】
:
江苏省徐州幼儿高等师范学校
【出 处】
:
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
语文教学
能力的培养
学生
交流
自主学习
交际工具
人文性
人类文化
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语文包括作为最重要交际工具的语言和人类文化组成之一的文本。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。交际是基础,人文是内涵,语文的工具性体现在个体自主地理解运用语言、自主地领悟其人文性内涵的过程中。自主学习正是强调了这一过程,它是指学生依靠自己的努力,
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