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网络时代的到来，引发教与学的双重变革；在网络化的浪潮中，新建本科院校也都纷纷开展网络教学方面的探索。文章通过对新建本科院校学生网络学习的实证调研与分析，指出只有在构建优质网络平台、改善学生学习方法、提升教师导学手段以及完善网络教学管理制度等大方面全面提升，才能真正提高大学生网络学习的效果。
新建本科院校学生网络学习的现状、问题与对策——基于浙江三所高校的实证分析
【摘 要】
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网络时代的到来，引发教与学的双重变革；在网络化的浪潮中，新建本科院校也都纷纷开展网络教学方面的探索。文章通过对新建本科院校学生网络学习的实证调研与分析，指出只有在构建优
【机 构】
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浙江树人大学
【出 处】
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浙江树人大学学报
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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国家社科基金“十一五”规划课题2009年教育学重点课题（ACA090008）子课题
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