【摘 要】
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“I believe I can．（我相信我能行。）”这是我经常让学生对自己说的一句话，以此来勉励自己，增强自信心。学生是—个个鲜活的个体，他们有着无限的智慧和潜能，我相信他们完全能独立地
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“I believe I can．（我相信我能行。）”这是我经常让学生对自己说的一句话，以此来勉励自己，增强自信心。学生是—个个鲜活的个体，他们有着无限的智慧和潜能，我相信他们完全能独立地做好很多事情。本学期，本着尊重学生、充分发挥学生自主性的原则，我将班级管理的大部分工作交给了学生，一学期下来我发现我们班的学生在班级日常管理工作上表现突出，值得表扬。
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