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通过对英国BTEC教学模式本土化的改造实践，天津职业大学酒店管理专业逐步形成了具有突出专业核心竞争力的“一个核心、二个着力点、三证并举、四制并行”的办学特色。
BTEC教学模式本土化的研究与实践——天津职业大学酒店管理专业改革实践
【摘 要】
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通过对英国BTEC教学模式本土化的改造实践，天津职业大学酒店管理专业逐步形成了具有突出专业核心竞争力的“一个核心、二个着力点、三证并举、四制并行”的办学特色。
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2007年2期
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