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【摘要】：在社会飞速发展下，舞蹈在教育界的位置逐渐提高，影响也不断扩大，有许多家长们想让他们的孩子通过舞蹈学习锻炼体质，使他们各方面的潜能得到开发以及各方面的素质得到培养。少年儿童的舞蹈教育对于少儿智力成长，道德品质养成，意志品质培养，身体机能提高，审美观，价值观，人生观等，都有重要的作用。本文将对舞蹈教育在少儿成长的作用进行分析。
【关键词】：舞蹈教育；少儿成长；作用
前言：当今社会，有不少家长给孩子们报许多特长班，为的就是孩子们能够全方面的成长，因此少儿的成长不仅对于少年儿童本身还是他们的家长都有重要的意义与影响。所以，我们都应该重视少年儿童成长过程，并在他们成长过程中加强对少年儿童的培养教育，确保少年儿童的健康成长。舞蹈教育对于少年儿童的成长过程有积极的作用与价值，不仅可以锻炼少儿的意志品质，还能锻炼少儿的体魄。我们应该对少年儿童的全方面发展创造良好的条件。
一、少儿舞蹈对少年儿童的基础性作用
少年儿童舞蹈具有独特的特点，和成人舞蹈相对比，更有活泼欢快的特性，更加重视儿童的童心和乐趣，不像成人舞蹈之类的要求人物思想变化过程。少年儿童舞蹈的作用在于锻炼少年儿童的脑力、智力，培养坚强的品质和勇气以及审美能力，增强身体素质等。通过舞蹈学习，可以让少年儿童放松并身心愉悦，学习到课本无法学到的知识和技能，少年儿童学习舞蹈，能够让他们熟练掌握一门很好技能，同时也增强了他们的心理和身体健康。
（一）舞蹈能够锻炼少年儿童的体魄和体能
少年儿童正处于快速发育和生长的时期，这个时期他们需要养成良好的行为和习惯，需要塑造良好的体格。少儿的舞蹈是在动的过程中塑造美的感觉，通过协调肢体之间的动作，让他们锻炼活动更加的灵活优美。他们学习舞蹈，可以促进体内消化系统，使那些不爱吃饭，身体瘦弱的孩子的变的健壮。经过舞蹈训练的儿童，很快就会有强烈自信心和乐观的精神品质[1]。
（二）培养少年儿童团体合作意识
少年儿童舞蹈的最大特征就是集体舞，这种舞蹈讲的是需要动作规范，队形整齐，从而在整体上给人以美的视觉感受。在这时，只要有一个儿童出现动作不协调、不认真的情况，都会影响整个团队的表演，就把团队的美感破坏掉。作为整个团队的组成成员，少年儿童会在这个过程中培养团队精神以及互助合作的意识。当今时代，少年儿童基本都是独生子女，很少接触外面世界，被家长们宠爱，就会出现一些娇气和不合群、孤僻的现象，通过学习少年儿童的集体舞的团队，能够使孩子的各种毛病改变。在接触其他的儿童过程中，也同样锻炼了孩子社交能力，帮助那些内向、怕生和害羞的孩子们克服这种心理[2]。
（三）舞蹈训练激发少年儿童的智力发展以及少年儿童的创造力
少年儿童舞蹈的许多创作来源生活，把自然中动物的动作，加入舞蹈创意中。在舞蹈中，有专门模仿小动物的舞蹈动作，通过简单的肢体动作，生动的表现出孩子活泼的特点，使之充满童趣，在舞蹈学习的过程中，增加了少年儿童对生活的认知和理解，也提高他们对事物的观察能力。这些舞蹈的旋律和节奏也提高了儿童感知力和对事物的理解能力。少年儿童在学习舞蹈中，学会提高他们对事物的想象能力、感悟理解舞蹈的内涵动作。并且舞蹈动作也可以促使儿童的表现能力，通过运用丰富的肢体语言表达内心的感情。使儿童的思维能力和智力提高，并且有很大的益处和优点[3]。
二、舞蹈教育对于少年儿童心理发展的作用
（一）舞蹈教育有利于少年儿童注意与观察的培养
注意力指的是指意识对目标的专注度和集中的能力，观察力是主体对对象的一种认真观察的能力。舞蹈教育有利于少年儿童的意识形态与集中性的培养，有利于少年儿童培养观察细致、精确等的能力。少年儿童学习舞蹈主要在于锻炼他们的身体灵活性和协调性，促进骨骼发育的作用。
（二）舞蹈教育对少年儿童记忆力的增强有利
在少年儿童在学习舞蹈的过程中，他们的情绪经常处于一种积极主动活跃的状态，这种积极的情绪心态对他们记忆储存能力的长短有着积极正确影响。有许多的人认为，通过舞蹈学习，少年儿童能够形成优雅的气质，使他们拥有健康的身体素质。从总体来说，我们应该对于少年儿童舞蹈教育进行普及，普遍提高少年儿童的身心健康。然后才是对于艺术的追求，使少年儿童进行舞蹈教育的同时，拥有美丽心灵[4]。
（三）舞蹈教育有利少年儿童思维的开发
舞蹈教育對少年儿童的形象思维能力培养有较大的作用，它可以使右脑的进一步开发利用。并且，舞蹈教育在思维活动下，同一定程度上能促进少年儿童的逻辑思维推理能力的发展，也有利于他们左脑的开发。少儿舞蹈教育通过实践，培养了儿童的动手、动脑能力，对儿童创造能力的提高，也是有很大帮助。
（四）舞蹈教育对少年儿童创造力的培养也有重要作用
任何艺术形式的创造都来源于生活，它们模仿世间的千姿百态。舞蹈也是这样，所以舞蹈的模仿是必然的，它是最基础的学习形式，然而随着舞蹈的发展，他们需要独立思考，发表自己的独特见解也是必须的。总之，舞蹈教育的模仿的背后象征着创造。
（五）少儿舞蹈教育有利于陶冶情操，提高少年儿童的精神层次
从医学上讲，当人体的运动与音乐、动作吻合时，除了会带来人们精神上的愉悦，而且会带来生理上的快感。在舞蹈中，舞者的动作、律动与音乐融合，使人能够产生一种极度兴奋的感觉。同时，舞蹈同样能给欣赏的人们带来积极将康的影响。同样少儿舞蹈也不例外。
三、少儿舞蹈对少儿启蒙中的作用
（一）少儿舞蹈是少年儿童启蒙中一种十分重要的艺术形式
舞蹈是一种重要的手段，它能形象、生动、直观、活泼的表现出来，是少年儿童所需要的活动之一。舞蹈通过身体之间动作，来表现人物、事物的一种艺术美的形式。少年儿童通过学习舞蹈，他们培养智力、审美能力、道德素养、意志品质，提升音乐素质气质，提高身体素质等，都是课堂学习教育无法代替和达到的[5]。
（二）少儿舞蹈可以促进他们智力的发展
用科学的角度，人体的生长发育时期中，少儿时期是比较关键的，在这里，少儿的智力会得到迅速的发展，具有强烈的求知欲望和好奇心，同时也喜欢提问问题和模仿事物。少儿舞蹈则是通过身体协调动作，结合音乐等，反映出少年儿童的生活，表现出少年儿童情趣。所以，应该对少年儿童开展各种各样的舞蹈教育。
结论：我们应该加强对少儿的舞蹈教育，它对少年儿童的心理、启蒙都有重要影响，希望通过我们的努力，给少年儿童创造出更加美好的未来，拥有更好的心态去健康的成长。
参考文献：
[1] 浅谈幼儿舞蹈的教育作用〔J〕西江教育论丛，2002（02）
[2] 何颖.谈舞蹈学习兴趣的培养〔J〕.科教之友B版，2007 14-39.
[3] 黄式茂编著《幼儿舞蹈教学指导》〔M〕.上海音乐出版社，2007
[4] 冯晓霞、卢尊主编.《幼儿园教育活动艺术领域》[M].人民教育出版社，2006
[5]苏巧红. 幼儿舞蹈教学谈〔J〕陕西教育（教学版），2008（11）20-39
【关键词】：舞蹈教育；少儿成长；作用
前言：当今社会，有不少家长给孩子们报许多特长班，为的就是孩子们能够全方面的成长，因此少儿的成长不仅对于少年儿童本身还是他们的家长都有重要的意义与影响。所以，我们都应该重视少年儿童成长过程，并在他们成长过程中加强对少年儿童的培养教育，确保少年儿童的健康成长。舞蹈教育对于少年儿童的成长过程有积极的作用与价值，不仅可以锻炼少儿的意志品质，还能锻炼少儿的体魄。我们应该对少年儿童的全方面发展创造良好的条件。
一、少儿舞蹈对少年儿童的基础性作用
少年儿童舞蹈具有独特的特点，和成人舞蹈相对比，更有活泼欢快的特性，更加重视儿童的童心和乐趣，不像成人舞蹈之类的要求人物思想变化过程。少年儿童舞蹈的作用在于锻炼少年儿童的脑力、智力，培养坚强的品质和勇气以及审美能力，增强身体素质等。通过舞蹈学习，可以让少年儿童放松并身心愉悦，学习到课本无法学到的知识和技能，少年儿童学习舞蹈，能够让他们熟练掌握一门很好技能，同时也增强了他们的心理和身体健康。
（一）舞蹈能够锻炼少年儿童的体魄和体能
少年儿童正处于快速发育和生长的时期，这个时期他们需要养成良好的行为和习惯，需要塑造良好的体格。少儿的舞蹈是在动的过程中塑造美的感觉，通过协调肢体之间的动作，让他们锻炼活动更加的灵活优美。他们学习舞蹈，可以促进体内消化系统，使那些不爱吃饭，身体瘦弱的孩子的变的健壮。经过舞蹈训练的儿童，很快就会有强烈自信心和乐观的精神品质[1]。
（二）培养少年儿童团体合作意识
少年儿童舞蹈的最大特征就是集体舞，这种舞蹈讲的是需要动作规范，队形整齐，从而在整体上给人以美的视觉感受。在这时，只要有一个儿童出现动作不协调、不认真的情况，都会影响整个团队的表演，就把团队的美感破坏掉。作为整个团队的组成成员，少年儿童会在这个过程中培养团队精神以及互助合作的意识。当今时代，少年儿童基本都是独生子女，很少接触外面世界，被家长们宠爱，就会出现一些娇气和不合群、孤僻的现象，通过学习少年儿童的集体舞的团队，能够使孩子的各种毛病改变。在接触其他的儿童过程中，也同样锻炼了孩子社交能力，帮助那些内向、怕生和害羞的孩子们克服这种心理[2]。
（三）舞蹈训练激发少年儿童的智力发展以及少年儿童的创造力
少年儿童舞蹈的许多创作来源生活，把自然中动物的动作，加入舞蹈创意中。在舞蹈中，有专门模仿小动物的舞蹈动作，通过简单的肢体动作，生动的表现出孩子活泼的特点，使之充满童趣，在舞蹈学习的过程中，增加了少年儿童对生活的认知和理解，也提高他们对事物的观察能力。这些舞蹈的旋律和节奏也提高了儿童感知力和对事物的理解能力。少年儿童在学习舞蹈中，学会提高他们对事物的想象能力、感悟理解舞蹈的内涵动作。并且舞蹈动作也可以促使儿童的表现能力，通过运用丰富的肢体语言表达内心的感情。使儿童的思维能力和智力提高，并且有很大的益处和优点[3]。
二、舞蹈教育对于少年儿童心理发展的作用
（一）舞蹈教育有利于少年儿童注意与观察的培养
注意力指的是指意识对目标的专注度和集中的能力，观察力是主体对对象的一种认真观察的能力。舞蹈教育有利于少年儿童的意识形态与集中性的培养，有利于少年儿童培养观察细致、精确等的能力。少年儿童学习舞蹈主要在于锻炼他们的身体灵活性和协调性，促进骨骼发育的作用。
（二）舞蹈教育对少年儿童记忆力的增强有利
在少年儿童在学习舞蹈的过程中，他们的情绪经常处于一种积极主动活跃的状态，这种积极的情绪心态对他们记忆储存能力的长短有着积极正确影响。有许多的人认为，通过舞蹈学习，少年儿童能够形成优雅的气质，使他们拥有健康的身体素质。从总体来说，我们应该对于少年儿童舞蹈教育进行普及，普遍提高少年儿童的身心健康。然后才是对于艺术的追求，使少年儿童进行舞蹈教育的同时，拥有美丽心灵[4]。
（三）舞蹈教育有利少年儿童思维的开发
舞蹈教育對少年儿童的形象思维能力培养有较大的作用，它可以使右脑的进一步开发利用。并且，舞蹈教育在思维活动下，同一定程度上能促进少年儿童的逻辑思维推理能力的发展，也有利于他们左脑的开发。少儿舞蹈教育通过实践，培养了儿童的动手、动脑能力，对儿童创造能力的提高，也是有很大帮助。
（四）舞蹈教育对少年儿童创造力的培养也有重要作用
任何艺术形式的创造都来源于生活，它们模仿世间的千姿百态。舞蹈也是这样，所以舞蹈的模仿是必然的，它是最基础的学习形式，然而随着舞蹈的发展，他们需要独立思考，发表自己的独特见解也是必须的。总之，舞蹈教育的模仿的背后象征着创造。
（五）少儿舞蹈教育有利于陶冶情操，提高少年儿童的精神层次
从医学上讲，当人体的运动与音乐、动作吻合时，除了会带来人们精神上的愉悦，而且会带来生理上的快感。在舞蹈中，舞者的动作、律动与音乐融合，使人能够产生一种极度兴奋的感觉。同时，舞蹈同样能给欣赏的人们带来积极将康的影响。同样少儿舞蹈也不例外。
三、少儿舞蹈对少儿启蒙中的作用
（一）少儿舞蹈是少年儿童启蒙中一种十分重要的艺术形式
舞蹈是一种重要的手段，它能形象、生动、直观、活泼的表现出来，是少年儿童所需要的活动之一。舞蹈通过身体之间动作，来表现人物、事物的一种艺术美的形式。少年儿童通过学习舞蹈，他们培养智力、审美能力、道德素养、意志品质，提升音乐素质气质，提高身体素质等，都是课堂学习教育无法代替和达到的[5]。
（二）少儿舞蹈可以促进他们智力的发展
用科学的角度，人体的生长发育时期中，少儿时期是比较关键的，在这里，少儿的智力会得到迅速的发展，具有强烈的求知欲望和好奇心，同时也喜欢提问问题和模仿事物。少儿舞蹈则是通过身体协调动作，结合音乐等，反映出少年儿童的生活，表现出少年儿童情趣。所以，应该对少年儿童开展各种各样的舞蹈教育。
结论：我们应该加强对少儿的舞蹈教育，它对少年儿童的心理、启蒙都有重要影响，希望通过我们的努力，给少年儿童创造出更加美好的未来，拥有更好的心态去健康的成长。
参考文献：
[1] 浅谈幼儿舞蹈的教育作用〔J〕西江教育论丛，2002（02）
[2] 何颖.谈舞蹈学习兴趣的培养〔J〕.科教之友B版，2007 14-39.
[3] 黄式茂编著《幼儿舞蹈教学指导》〔M〕.上海音乐出版社，2007
[4] 冯晓霞、卢尊主编.《幼儿园教育活动艺术领域》[M].人民教育出版社，2006
[5]苏巧红. 幼儿舞蹈教学谈〔J〕陕西教育（教学版），2008（11）20-39