前庭功能检查在眩晕症诊断中的应用效果观察

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目的:探讨前庭功能检查在眩晕症诊断中的应用效果.方法:选择本院于2018年2月至2020年2月期间收治的眩晕症患者152例作为研究资料,均接受前庭功能检查,采取视动功能检查、冷热水试验及人体姿态平衡仪检测方法,统计患者的阳性率.结果:眼震电图前庭功能减退73.68%,双侧减退83.93%,单侧减退16.07%.人体姿态平衡仪异常71.05%,中心型41.67%,前后型27.78%,多中心型13.89%,弥散型16.67%;药物中毒性眩晕、脑动脉粥样硬化、脑梗塞阳性率最高.结论:眩晕症诊断中行前庭功能检查对发现前庭异常有较高价值,采取人体姿态图结合温度试验可明确病变的侧别,值得推广.
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目的:探讨血清肌红蛋白(Mb)、肌酸激酶(CK)、乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)、白蛋白(Alb)在早期压力性损伤病人血清中的表达情况及其意义。方法:回顾性调查2016年—2018年某三级甲等医院压疮不良事件中病人压力性损伤前后Mb、CK、LDH、CK-MB、Alb值的变化,比较5种血液生化指标在早期压力性损伤前后的表达是否有差异。结果:Mb、CK、LDH、CK-MB在病人早期压力性损伤后水平增高,差异具有统计学意义(P<0.001);Alb在发生压力性损伤后水平降低,差异有统计
目的:探讨基于微课的案例式教学模式在康复科临床护理教学中的应用效果。方法:选取2019年1月—2019年12月在我院康复科实习的护生103名,按实习先后时间分为观察组(n=51)和对照组(n=52)。对照组给予常规案例式教学,观察组给予基于微课的案例式教学。比较两组临床思维能力、教学效果及出科成绩。结果:见习后,观察组护生临床思维能力及出科成绩高于对照组;观察组护生对教学效果的评价高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于微课的案例式教学模式用于康复科临床护理教学,能提高护生临床思维
目的:探讨5E护理在冠心病病人经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后康复中的应用效果。方法:选择2019年1月—2020年1月我院收治的行PCI术冠心病病人114例,按随机数字表法分为观察组与对照组,各57例。对照组行常规护理,观察组行5E护理。对比两组护理前后心功能、自我管理行为及生活质量。结果:观察组护理3个月左心室射血分数、代谢当量水平高于对照组(P<0.001);观察组护理3个月日常生活管理、情绪管理、疾病医学管理评分高于对照组(P<0.001);观察组护理3个月社会功能、躯体疼痛、一般健