【摘 要】
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一、坚持以学生为中心的教学观念,发挥学生的主体作用建构主义认为,知识主要不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资源,通过意义
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一、坚持以学生为中心的教学观念,发挥学生的主体作用建构主义认为,知识主要不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式而获得。学习过程不是学习者被动地接受知识,而是积极地建
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