【摘 要】
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经济全球化使我国国民经济在近十年内发生了突飞猛进的变化,与此同时又面临全球化市场的激烈竞争。如何以最小投入和最快时间提高工厂企业的生产能力和生产效益,缩短新产品从
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经济全球化使我国国民经济在近十年内发生了突飞猛进的变化,与此同时又面临全球化市场的激烈竞争。如何以最小投入和最快时间提高工厂企业的生产能力和生产效益,缩短新产品从研发到上市的时间,在销售领域延伸高质量高效率的服务
Economic globalization has brought about a rapid change in our national economy in the recent ten years while facing the fierce competition in the globalized market. How to improve the production capacity and production efficiency of the factory enterprise with the minimum investment and the fastest time, shorten the period from the R & D to the listing of the new product and extend the high quality and high efficiency service in the sales field
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摘 要：随着我国教育改革实施地不断推进，越来越多的家长开始关心中学的教育，尤其是高中教育，因为这直接关系到孩子将来能否进入双一流大学进行深造。但是如今许多高中班主任的管理工作并没有随着教育改革而改变，本文主要对高中班主任工作中存在的问题进行研究，并提出切实可行的改善对策。 关键词：高中；班主任；工作 班主任工作在我国初级教育中是不可缺少的，而且班主任的任务繁重。在我国大部分地区，班主任工作往往
摘 要：新《纲要》指出：要尽量创造条件让幼儿参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。大自然千变万化，社会生活丰富多彩，在幼儿的眼里形成了一个充满疑问的世界：花开花谢，日出日落；春蚕吐丝，大雁南飞；雨后彩虹，四季更替……新奇、有趣的事物无一不深深地吸引着他们幼小的心灵。幼儿从出生起，就在不断地探索着世界：听到声音会四处寻找，看到灯光会注视，拿到东西会放到嘴巴里尝一尝，遇到小水洼
摘 要：学生学习的必要条件和成功的秘籍，就是学习兴趣，学习兴趣同样是培养求知欲和坚毅精神的基础。引导学生观察体验事物，用直观教学勾引学生学习兴趣，创建和谐气氛让学生产生浓厚的数学学习兴趣，把生活引入到数学学习中来，精心设计数学课堂提问等都是提高小学生数学学习兴趣的有效方法。 关键词：小学生；数学；学习兴趣；方法 学生学习的必要条件和成功的秘籍，就是学习兴趣，学习兴趣同样是培养求知欲和坚毅精神的
后数字图书馆时代的发展为读者提供了便利的信息服务,但是也给高校图书馆工作提出了更高的要求,尤其是传统以信息资源为主要服务的模式远不能适应互联网+图书馆工作的需要,因
摘 要：引导是一种艺术，是教师们必备的法宝，只有拥有这门艺术，学生兴奋点才能被调动起来，课堂教学才能收到事半功倍的效果。一般说来，导课的类型有历史背景切入型、当地资源切入型、激荡学生心灵切入型等。 关键词：小学；语文；导课 导课也称为开讲。引导是一种艺术，是教师们必备的法宝，只有拥有这门艺术，学生兴奋点才能被调动起来，课堂教学才能收到事半功倍的效果。在整篇课文的教学中，导课辞在整个课堂教学过程
摘 要：美术欣赏对于人类认知的重要性，对于正处于基础认知发展的小学生来说，美术欣赏在某种意义上是他们认识历史、世界、社会、人生和人文性的重要途径，也是开启智慧、培养敏锐的洞察力、完善人格的钥匙和筹码要成功开展小学美术欣赏课活动，作为小学美术教师，必须要了解小学生的美术欣赏心理及欣赏习惯，正确处理好小学美术欣赏教学的组织形式和教学方法。 关键词：小学美术；欣赏；心理；教学 小学美术欣赏内容的编排
摘 要：在初中物理教学中，要增强物理教学成效，必须通过科学教育方法和合理选择教育内容，从综合视角对物理问题进行分析。初中物理是一项较为系统的、复杂的学科，增加教学难度与学习难度，为初中物理教学带来难度。因此，有关人员应加强对初中物理科学方法教育内容的研究，促进初中物理教师积极采取有效策略而开展教学活动。本文主要分析初中物理科学方法教育的重要性及其内容，并提出实施科学方法教育的实施途径。 关键词：
我国已经能进入到了全民创业阶段.借助全民创业的东风,衡水市众创空间在衡水市政府的大力支持下,也得到了全新飞速的发展.本文作者立足衡水市众创空间现状,对衡水市众创空间
摘 要：小学生的认知能力较差，如果仅采用传统的“灌输式”教学模式，无法激发小学生的体育学习热情，体育教学的价值和作用将会无法展现。文章主要对情境教学法在小学体育教学中的实践应用进行分析和研究，以期能够为小学生创建一个良好的学习环境，促进小学生身体素质和体育技能水平的快速提升，培养小学生的体育素养和终身体育锻炼意识。 关键词：小学体育；情境教学；小学生 一、情境教学法在小学体育教学中的重要性
习近平总书记系列重要讲话蕴含了马克思主义理论中国化最新成果,学习习近平总书记系列重要讲话精神对提升高校党组织战斗力具有深远的影响,对凝聚大学生党员思想共识、引领广