浅谈在高中政治教学中培养学生的问题意识

来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsy2589
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
深入的理解源自于深入的思考,而思考的唯一源头就是问题.苏格拉底的“精神助产术”之所以能激发出各种真理性的认识,就在于它鼓励人们冲破思想禁锢,发现新的知识,所以如何培养学生的问题意识成为高中政治教学的重要课题.在这里谈谈自己在高中政治课教学中是如何培养学生的问题意识的.
其他文献
目的分析食管癌术后发生呼吸衰竭的主要原因以及治疗措施。方法对2005年1月-2012年12月期间行食管癌术后发生呼吸衰竭的27例患者的临床资料进行回顾性分析。结果 27例患者中,
会议
一、学生知识状况分析rn学生知识技能基础:学生在七年级学习过《转盘游戏》,《一定摸到红球吗》,《摸到红球的概率》等知识.学生对获胜或获奖的可能性有了一定的了解,学生在
期刊
阅读和写作,是语文教学的一体两面.在语文教学中,虽然二者所承担的教学任务不同,各有侧重,阅读教学侧重于培养学生的理解能力,作文教学侧重于培养学生的表达能力,但二者是相
期刊
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学中最适合发展学生个性的语文活动领域,而作文教学的重要目标则是表现个性、发展个性.从小学生作文情况看,有不少学生的文章存
期刊
21世纪是信息时代,教育信息化促进教育现代化,用信息技术来改变传统的教育模式,已成为教育发展的必然趋势.将信息技术与数学教学整合,可以逐步改变数学教学中学生主动性活动
压力受感器是航空发动机压力测试的关键环节,它的设计、加工质量直接影响发动机压力测试的精度,建立一套高精度、自动化的探针校准系统是实现精确压力测试的前提,而压力受感器只