【摘 要】
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自新课程改革之后,教育领域开始倡导自主合作探究的学习方式,旨在借助这种方式来克服传统教育的弊端,调动学生学习的自主性和主动性,训练学生语文思维的同时也培养提高学生的
【机 构】
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湖北省枝江市团结路小学,湖北宜昌443200
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自新课程改革之后,教育领域开始倡导自主合作探究的学习方式,旨在借助这种方式来克服传统教育的弊端,调动学生学习的自主性和主动性,训练学生语文思维的同时也培养提高学生的表达能力与交流能力。小组合作探究法就是这种新型学习方式的具体表现,将其运用在语文阅读课堂中能够充分组合每个学生思维特点,使每个学生都能够构筑全面的知识和技能框架,还可以培养学生之间的信任感与依赖感,加深同学之间的关系,保证班集良好的学习氛围。本文就小组合作探究法提高语文阅读课堂的效率展开探究。
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