【摘 要】
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随着21世纪经济全球化时代的到来以及国际交流的多元化发展趋势，母语文化在外语教学中的体现越来越显得重要。然而我国目前外语教学走进了一个误区，即侧重对外国文化的输入和输
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随着21世纪经济全球化时代的到来以及国际交流的多元化发展趋势，母语文化在外语教学中的体现越来越显得重要。然而我国目前外语教学走进了一个误区，即侧重对外国文化的输入和输出，特别是对外国文化的介绍与传播，缺乏对母语文化自身和其英语表达的研究，导致母语文化不能正确的、有效的传播，甚至成了“边缘文化”。本文力图探讨外语教学中母语文化的传播和可持续性发展教育的重要性，并提出在跨文化交际中加强母语文化教学的方法策略。
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