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在当前信息科技飞速发展的大环境中，微课逐渐受到越来越多教师的关注，其在各学科各阶段教学活动中的应用也越来越广泛。在这一背景下，初中语文教师也开始注重微课在其教学活动中的有效应用。但由于微课这一教学手段广泛应用的时间较短，如何在初中语文课堂教学中有效运用微课仍然是当前众多初中语文教师教学讨论的一大话题。本文就其具体运用策略提出了一些建议。