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该文从观念、体制和结构等3方面对中国和加拿大高校实验技术人员队伍建设之间的差异进行比较,从差异中寻求突破,提出了我国高校实验技术人员队伍建设的具体措施.
中国与加拿大高校实验技术人员队伍建设比较
【摘 要】
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该文从观念、体制和结构等3方面对中国和加拿大高校实验技术人员队伍建设之间的差异进行比较,从差异中寻求突破,提出了我国高校实验技术人员队伍建设的具体措施.
【机 构】
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徐州师范大学,设备处,江苏,徐州,221116阿尔伯塔大学农业食品营养系,加拿大埃德蒙顿T6G2P5
【出 处】
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2006年高等学校实验室工作研究会第九届学术研讨会
【发表日期】
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2006年8期
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