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随着社会对设计人才需求的日益旺盛，寻找有效可行的设计人才培养模式十分重要。本文认为设计专业教学应打破常规教学方式，把注重激发创意潜能放在首位，同时要充分利用社会资源，开辟第二课堂，把课堂教学与社会实践结合起来，使设计专业毕业生真正成为符合社会需求的有用之才。
基于社会需求的设计人才培养模式分析
【摘 要】
：
随着社会对设计人才需求的日益旺盛，寻找有效可行的设计人才培养模式十分重要。本文认为设计专业教学应打破常规教学方式，把注重激发创意潜能放在首位，同时要充分利用社会资源，开
【机 构】
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广东商学院
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
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2009年1期
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