现阶段高职院校人才培养中存在的问题及对策研究

来源 :新校园:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tu309
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文立足于教育角度,深入分析高职院校人才培养中存在的问题,并提出针对性解决策略,力求提高人才培养质量,实现高职院校人才培养的可持续发展。
其他文献
大学生兼职是一种普遍的社会现象,大学生所从事的兼职与当前专业关系如何,兼职给当前学业带来怎样影响,这非常值得研究和探讨。本文以地处上海的S大学为例,研究大学生从事兼职与
新课程为中国的音乐教育改革增添了浓重的一笔,代表着新的教育理念,突出一个“新”字。“新”是素质教育的灵魂。音乐是提高学生素质,培养学生创新能力的重要学科,创新思维能力对
本文探讨了教师如何在传统教学方法的基础上实施行为引导型教学方法,以便改善技校生对数学学习普遍感觉枯燥这一状况。
什么是一堂好课?一堂好课绝对不是热热闹闹但缺乏思维的课;绝不是教师大显神通,将教材讲得淋漓尽致,而学生只是听众观众的课;绝不是顺风顺水,一顺到底,而没有真实感、没有生成
小学阶段是小学生认识事物的启蒙阶段,是培养学生观察能力的主要阶段。由于年龄特征和认知特点所限,小学生的观察能力有限,持续时间较短,无明显刺激的事物难以吸引小学生的注意力