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阅读是语文教学中不可逾越的重要内容之一。在小学阶段做好培养教学工作,激发学生阅读兴趣,从语文阅读核心素养的角度入手做好教学的评价反思工作,能够更好地促进小学语文阅读教学的改革,挖掘教学中潜在的问题,提升学生阅读素养,为学生以后学习复杂的阅读知识奠定良好的基础。
论基于小学语文阅读核心素养评价的反思与突围
【摘 要】
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阅读是语文教学中不可逾越的重要内容之一。在小学阶段做好培养教学工作,激发学生阅读兴趣,从语文阅读核心素养的角度入手做好教学的评价反思工作,能够更好地促进小学语文阅
【机 构】
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福建省漳州市云霄县元光小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2018年度漳州市基础教育教学研究课题“构建评价体系提升小学生阅读素养的策略研究”(课题立项批准号:ZPKTY18124)的阶段性研究成果
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