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"桥梁工程施工"课程思政的主要任务是如何将课堂思政融入到我们的专业教学中来,如何在专业教学中,寻找恰当的环节,择取恰当的切入点,采用恰当的方式,增加专业课的思政元素,要做到既不引起学生的抵触情绪,又能达到把专业知识传授与品格、品行、品味教育相结合的目的。
“桥梁工程施工”课程思政教学改革初探
【摘 要】
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"桥梁工程施工"课程思政的主要任务是如何将课堂思政融入到我们的专业教学中来,如何在专业教学中,寻找恰当的环节,择取恰当的切入点,采用恰当的方式,增加专业课的思政元素,要
【机 构】
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山东交通职业学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2021年8期
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