【摘 要】
:
探究性学习是指学生在教师的引导下通过主动发现问题、表达交流、动手操作等探究活动来获得知识和能力的学习过程。提高小学数学课堂教学深度,意在让学生在掌握知识的基础上
论文部分内容阅读
探究性学习是指学生在教师的引导下通过主动发现问题、表达交流、动手操作等探究活动来获得知识和能力的学习过程。提高小学数学课堂教学深度,意在让学生在掌握知识的基础上学会数学方法,同时培养学习能力。
Inquiry learning refers to the learning process of students acquiring knowledge and ability by exploring the problems, expressing communication and hands-on activities under the guidance of teachers. Improve the depth of primary school mathematics classroom teaching, intended to allow students to master the knowledge based on mathematical methods, while cultivating learning ability.
其他文献
《化工电气与仪表》是由张爱辉编写的专业型职业教材书籍,全书涉及大量基础性教学内容,能够清晰梳理化工电气应用的知识点,并对仪表类设备的应用技能点进行了准确把握。从目
近年来,随着我国改革开放的进一步深入,我国居民的生活水平得到了大幅度的提高。居民财富的增加,经济交流融通的加速,使得我国金融业发展迅速,其中银行业的发展尤为值得关注
从当代大学生的实际出发,坚持"以人为本",以科学的精神、科学的态度、科学的方法创新高校思想政治教育已成为时代发展的客观要求。创新高校思想政治教育,必须贴近实际、贴近生
近年来我国的证券市场逐步向自愿与强制相结合的信息披露制度发展。从深证证券交易所的信息披露评级结果来看我国上市公司信息披露有了很大改善,但不难发现上市公司自愿性信
一、试题特点及2008年高考预测1.2007年试题特点:(1)考查主干知识,注重基础知识,没有偏、怪、繁题,难度不大;突出能力源于基础、能力的提高以课本知识积累为基础的特点,大部分题目均可
要生存就要不断进步 精益求精,最后终止于善 “改善”不是一种做具体工作的方法或技巧,而是指导具体工作的一种价值观念,是一种“要生存就要不断进步”、“保护现状就会落后
2010年广州一模刚刚过去,在文科数学中,令师生们感到苦恼的是立体几何题的得分较低,全区的平均得分6.5分,得分率不超过一半.人们不禁要问,为什么看起来不难的题目但“杀伤力”却这么
在麦地那龙线虫病消除运动发起之初 ,所有该病流行国家中 ,以印度的感染人数为最多。由于开展了消除麦地那龙线虫规划 ,1996年以来无病例报告。 2 0 0 0年 2月 ,国际麦地那龙
农村是中国经济体制改革的起点,农村经济市场化是中国经济市场化的重要组成部分。中国市场化进程的不平衡性不仅体现在城乡之间,也体现在农村内部。从市场化的基本含义和基本
企业资产由在位资产和增长期权两个部分构成,而理性的投资会改变资产构成进而通过改变系统风险而影响股票预期收益。然而,分别对应着增长期权的“创造”和“消耗”,R&D投资和