【摘 要】
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运用文献资料等方法,从行政管理、课程设置、运动训练竞赛及体育场馆运行等方面探讨我国高校体育工作的改革。结论:体育行政管理目标应优化组织结构;体育课程教学目标应提升受教
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运用文献资料等方法,从行政管理、课程设置、运动训练竞赛及体育场馆运行等方面探讨我国高校体育工作的改革。结论:体育行政管理目标应优化组织结构;体育课程教学目标应提升受教育者的身心教养;运动俱乐部课程目标应提高运动技能;运动竞赛训练目标应倡导大众参与;体育场馆运行目标应践行社会服务。
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