【摘 要】
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中国设计学学科的发展,是伴随时代发展同步进行的。随着科学技术和传播环境的变化,以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新工科建设,给设计学学科的建设与创新性发展带
【基金项目】
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山东省教学改革立项重点课题“设计类专业产学研结合人才培养机制改革与创新”项目(2015Z062)
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中国设计学学科的发展,是伴随时代发展同步进行的。随着科学技术和传播环境的变化,以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新工科建设,给设计学学科的建设与创新性发展带来了新的契机,呈现出跨学科性、交叉性、融合性发展趋势。在此背景下,以“新工科”的教育发展理念和主要研究内容为参照,通过分析比较新工科与设计学的内涵与共性,结合教育部学科评估分析、学科专业目录的调整,以及各院校设计学学科的发展状况,探讨新工科背景下推动艺术类院校设计学学科专业建设的新思路。
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